2026年艺术教育、审美心理与创造力培养国际会议

2026年艺术教育、审美心理与创造力培养国际会议（AEAPCC 2026）旨在汇聚全球艺术教育、审美心理与创造力研究领域的专家学者，聚焦审美认知机制、艺术课程创新及创造力培养路径等前沿议题。会议将探讨艺术体验对情感与认知的影响、跨学科美育实践、数字化艺术教学及创造力评估方法，推动审美心理研究与教育实践深度融合，共筑以美育人、激发创新的未来教育新范式。

会议官网：www.confs-online.com/aeapcc

大会时间：2026-11-12

大会地点：西安

截稿日期：2026-10-23

接受/拒稿通知：约投稿后1-2周

会议收录类型：CPCI; CNKI; Google Scholar

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（主题包括但不限于）

审美认知机制与神经基础

艺术体验对情感调节的影响

审美偏好发展与个体差异

艺术教育中的创造力培养路径

跨学科美育课程设计与实践

数字化艺术教学工具与平台

艺术教育与批判性思维发展

审美能力评估工具开发

儿童艺术表达与创造力发展

艺术疗愈与心理健康促进

传统文化融入美育课程

艺术教育中的游戏化教学

教师审美素养与专业发展

艺术教育中的多元文化理解

创造力测评方法与指标体系

艺术教育与创新人才培养

博物馆/美术馆教育功能研究

艺术课程中的项目式学习

审美心理与艺术消费行为

特殊教育中的艺术创造力培养

家校社协同美育机制

艺术教育与生涯发展融合

人工智能辅助艺术教育创新

艺术教育政策国际比较